河南新野:空调送清凉 爱心筑未来
河南新野:空调送清凉 爱心筑未来
河南新野:空调送清凉 爱心筑未来“当阳光在教室织着热网,当汗珠在课本上捉着迷藏,您送来的(de)空调风(fēng)啊,像妈妈的手,轻轻(qīngqīng)拂过我们的脸庞......”6月12日(rì),南阳市新野县汉城街道"清凉校园·爱心筑梦"空调捐赠仪式现场(xiànchǎng),东关小学4名学生用清脆的童声朗诵着《清凉里的感恩诗行》。稚嫩的声音里,藏着比盛夏更滚烫的谢意。
当日(dāngrì),9个(gè)社区与8所小学的“清凉之约”正式兑现——20余万元爱心款转化为40台空调,带着社区的温度,陆续进驻汉桑城小学、东关小学等校园的教室。县委常委、宣传部部长、县政府副县长李爽,汉城街道党工委书记张傲等领导与社区代表(dàibiǎo)、师生(shīshēng)共同见证了这场"夏日里的温暖(wēnnuǎn)传递"。
“教育是点燃希望的火种,爱心是照亮未来的明灯。”李爽在致辞中感慨,40台空调不仅(bùjǐn)是对师生夏日需求的切实回应,更是"政府(zhèngfǔ)搭台、社会参与"助学机制的生动实践(shíjiàn)。她特别(tèbié)点赞汉城街道9个社区的主动作为:“从倡议到安装全程高效推进,为全县(quánxiàn)各部门树立了‘尊师重教’的榜样。”
这份“榜样力量”的(de)背后,是汉城街道一以贯之的教育情怀。“常态化专题议教、主要领导讲思政课、打造育才文化街(wénhuàjiē)......”张傲(zhāngào)介绍,近年来街道把教育放在“心尖上”,此次“清凉(qīngliáng)校园行动(xíngdòng)”正是“尊师重教、关爱(guānài)成长”传统的延续——9个社区闻令而动,仅用半月时间完成采购、配送、安装全流程,确保6月20日前所有空调调试完毕,让孩子们赶在盛夏前用上“清凉装备”。
“以前教室靠风(fēng)扇'沙哑唱歌',现在每个粉笔字都躺在风的摇篮里。”汉桑城小学五年级学生王雨桐摸着空调上的“爱心标识”,眼里闪着光(shǎnzheguāng)。她(tā)的话,道尽40台空调最直接的意义——曾因(yīn)闷热烦躁的课堂,如今因清凉变得舒展;曾被汗水打湿的作业本,如今每页都写(xiě)满专注。东关小学校长杨梅华难掩激动:“这些空调不仅改善了(le)教学环境,更让孩子们懂得,成长路上有无数人在托举。”
仪式尾声,县教体局局长陈冬禹宣读的《捐资助学倡议书》,将温暖推向新高度(gāodù):“大厦即起,难凭独木(dúmù)。”他呼吁社会各界以结对帮扶、志愿(zhìyuàn)服务等(děng)形式参与助学,并宣布将成立教育发展促进会,持续(chíxù)畅通捐赠渠道,汇聚更多爱心暖流。“我们会在白河湿地公园树碑立传,让每个善举都被铭记。”
“今天的(de)善举是孩子们前行的星光(xīngguāng),也会让施善者收获社会的尊重。”李爽的总结,道出了这场捐赠的深层意义——40台空调送来的不仅是物理的清凉,更是精神的暖流,让“尊师重教”从(cóng)理念落地为行动,让“助学(zhùxué)兴教”从倡议转化为共识。
仪式结束时,孩子们的(de)诗行仍在回荡:“我们会把这台空调的故事,写成蒲公英的种子——一颗(yīkē)落在作业本的格子里,一颗飞(fēi)进长大后我们的手掌。”当清凉住进教室,希望便住进了未来;当爱心被铭记(míngjì),温暖便有了传承。这或许就是这场(zhèchǎng)“清凉行动”最动人的注脚。(图/吴瑞莹 王凯)
“当阳光在教室织着热网,当汗珠在课本上捉着迷藏,您送来的(de)空调风(fēng)啊,像妈妈的手,轻轻(qīngqīng)拂过我们的脸庞......”6月12日(rì),南阳市新野县汉城街道"清凉校园·爱心筑梦"空调捐赠仪式现场(xiànchǎng),东关小学4名学生用清脆的童声朗诵着《清凉里的感恩诗行》。稚嫩的声音里,藏着比盛夏更滚烫的谢意。
当日(dāngrì),9个(gè)社区与8所小学的“清凉之约”正式兑现——20余万元爱心款转化为40台空调,带着社区的温度,陆续进驻汉桑城小学、东关小学等校园的教室。县委常委、宣传部部长、县政府副县长李爽,汉城街道党工委书记张傲等领导与社区代表(dàibiǎo)、师生(shīshēng)共同见证了这场"夏日里的温暖(wēnnuǎn)传递"。
“教育是点燃希望的火种,爱心是照亮未来的明灯。”李爽在致辞中感慨,40台空调不仅(bùjǐn)是对师生夏日需求的切实回应,更是"政府(zhèngfǔ)搭台、社会参与"助学机制的生动实践(shíjiàn)。她特别(tèbié)点赞汉城街道9个社区的主动作为:“从倡议到安装全程高效推进,为全县(quánxiàn)各部门树立了‘尊师重教’的榜样。”
这份“榜样力量”的(de)背后,是汉城街道一以贯之的教育情怀。“常态化专题议教、主要领导讲思政课、打造育才文化街(wénhuàjiē)......”张傲(zhāngào)介绍,近年来街道把教育放在“心尖上”,此次“清凉(qīngliáng)校园行动(xíngdòng)”正是“尊师重教、关爱(guānài)成长”传统的延续——9个社区闻令而动,仅用半月时间完成采购、配送、安装全流程,确保6月20日前所有空调调试完毕,让孩子们赶在盛夏前用上“清凉装备”。
“以前教室靠风(fēng)扇'沙哑唱歌',现在每个粉笔字都躺在风的摇篮里。”汉桑城小学五年级学生王雨桐摸着空调上的“爱心标识”,眼里闪着光(shǎnzheguāng)。她(tā)的话,道尽40台空调最直接的意义——曾因(yīn)闷热烦躁的课堂,如今因清凉变得舒展;曾被汗水打湿的作业本,如今每页都写(xiě)满专注。东关小学校长杨梅华难掩激动:“这些空调不仅改善了(le)教学环境,更让孩子们懂得,成长路上有无数人在托举。”
仪式尾声,县教体局局长陈冬禹宣读的《捐资助学倡议书》,将温暖推向新高度(gāodù):“大厦即起,难凭独木(dúmù)。”他呼吁社会各界以结对帮扶、志愿(zhìyuàn)服务等(děng)形式参与助学,并宣布将成立教育发展促进会,持续(chíxù)畅通捐赠渠道,汇聚更多爱心暖流。“我们会在白河湿地公园树碑立传,让每个善举都被铭记。”
“今天的(de)善举是孩子们前行的星光(xīngguāng),也会让施善者收获社会的尊重。”李爽的总结,道出了这场捐赠的深层意义——40台空调送来的不仅是物理的清凉,更是精神的暖流,让“尊师重教”从(cóng)理念落地为行动,让“助学(zhùxué)兴教”从倡议转化为共识。
仪式结束时,孩子们的(de)诗行仍在回荡:“我们会把这台空调的故事,写成蒲公英的种子——一颗(yīkē)落在作业本的格子里,一颗飞(fēi)进长大后我们的手掌。”当清凉住进教室,希望便住进了未来;当爱心被铭记(míngjì),温暖便有了传承。这或许就是这场(zhèchǎng)“清凉行动”最动人的注脚。(图/吴瑞莹 王凯)







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